از زمانی که در سال 2022 در افغانستان به قدرت رسید ، رژیم طالبان در این کشور به طور سیستماتیک تعداد راه های آموزش را برای دانشجویان دختر کاهش داده است. برای آنها ، تنها گزینه ای که برای آنها باقی مانده است ، مدارس مذهبی است.
طالبان در حال ایجاد شبکه گسترده ای از مؤسسات مذهبی است که از یک جایگزین جدید پشتیبانی می کند زیرا در ابتدا زنان و دختران از دبیرستان و آموزش عالی را بیش از چهار سال پیش ممنوع کرده است.
سرپرست گزارش می دهد که تا پایان سال گذشته ، بیش از 21،000 مدرس اسلامی یا مدارس مذهبی در افغانستان وجود داشته است. در 11 استان ، طالبان بین سپتامبر 2024 و فوریه 2025 ، حدود 50 مادراس جدید را ساخت یا تأسیس کردند.
ملاها (دانشمندان اسلامی) ، که توسط وزارت آموزش و پرورش پرداخت می شوند ، مدارس را در مسجد یا خانه های خود اداره می کنند. این وزارتخانه به 21.300 دانش آموز سابق مادراسا اعتبار داده است و به آنها امکان می دهد تا در سطح دبیرستان ، کارشناسی و حتی تحصیلات تکمیلی در دانشگاه ها تدریس کنند تا بتوانند مدارس را به دست آورند.
با توجه به محرومیت دختران از آموزش متوسطه ، خانواده ها گزینه های دیگری نیز دارند و به طور مکرر تحت فشار قرار می گیرند و یا تشویق می شوند فرزندان خود را – به ویژه دختران – به مدارس مذهبی بفرستند.
مطابق نگهبان ، حضور در این مدارس مذهبی نیز با وعده های مشوق ها همراه است. به عنوان رهبران جامعه و واسطه های کمک ، آلهایی که این مدارس را اداره می کنند ، نسبت به زندگی روزمره بیشتر مردم قدرت زیادی دارند و اغلب به خانواده ها در ازای حضور در فرزندان خود کمک می کنند.
برعکس ، خانواده هایی که از ارسال فرزندان خود به مادراسا امتناع می ورزند ، هیچ کمک نمی کنند. در نتیجه ، هنجارهای جامعه به تدریج در حال تغییر هستند. خانواده هایی که گرسنگی و انزوا در معرض خطر نیستند. کسانی که موافق هستند ، اغلب دختران خود را با دیدگاه های دگماتیک تر به خانه باز می گردند ، شاید والدین خود را “کافر” می نامند. گزارش ها حاکی از آن است که خانوارهایی که دختران آنها در کلاسهای مذهبی شرکت می کنند ، تنها کسانی هستند که واجد شرایط فرصت های شغلی هستند.
بازار کار افغانستان نیز در نتیجه رشد مادراسا در حال تغییر است. نوجوانانی که فقط دارای اعتبار مادراسا هستند ، سالها آموزش را جایگزین کارمندان دولت می کنند.
در نتیجه دختران دیگر آرزو نمی کنند که مهندس یا پزشک باشند. در عوض ، آنها معتقدند که دیپلم های مادراسا ایمن تر هستند و به تنها صلاحیت اهمیت می یابند.
