Dushanbe ، Tajikistan-از 11 تا 14 فوریه 2025 ، پروژه بودجه اتحادیه اروپا “تقویت آموزش مبتنی بر صلاحیت ، ICT و آموزش دامپزشکی و آموزش معلمان در تاجیکستان“ . این کارگاه بیش از 40 ذینفع اصلی-نمایندگان وزارت آموزش و علوم جمهوری تاجیکستان ، روش شناسان ، متخصصان موضوع و معلمان مدارس آزمایشی-برای تقویت کیفیت آموزش و ترویج رویکردهای مبتنی بر شایستگی در آموزش STEM جمع آوری کرد.
این کارگاه با هدف حمایت از توسعه مطالب آموزشی و یادگیری پاسخگو به جنسیت ، مبتنی بر شایستگی (TLM) و تجهیز مربیان با مهارت های لازم برای اجرای شیوه های آموزشی فراگیر و دارای قابلیت ICT با استراتژی های آموزش ملی و هدف توسعه پایدار 4.
این کارگاه یک گام مهم در جهت حمایت از اجرای برنامه های درسی مبتنی بر شایستگی با ادغام فناوری اطلاعات و ارتباطات ، حساسیت به جنسیت و آموزش فراگیر بود. مضامین کلیدی شامل روشهای یادگیری فعال ، مدل آموزشی 5E ، مهارتهای اجتماعی-عاطفی ، استراتژی های تدریس فراگیر و حساس به جنسیت و رویکردهای مدرن برای ارزیابی یادگیری است.
شرکت کنندگان کاربرد عملی رویکردهای مبتنی بر شایستگی ، توسعه راهنماهای معلمان ، ایجاد برنامه های درسی با استفاده از مدل 5E و استفاده از ابزارهای ارزیابی مبتنی بر معیارها را مورد بررسی قرار دادند. جلسات همچنین به ادغام دیدگاههای جنسیتی در آموزش موضوعات STEM و نقش روش شناختی در هدایت و راهنمایی معلمان پرداخته است. کارشناسان موضوع درس های مدل را در زمینه زیست شناسی ، شیمی و فیزیک ارائه دادند و به دنبال آن شبیه سازی های ریزگردها ، بازتاب های مشترک و یک جلسه آینده نگر در مورد برنامه ریزی نقشه راه برای ادامه پشتیبانی معلمان
