در اواخر ماه اوت ، زنان سازمان ملل نتایج نظرسنجی انجام شده در افغانستانبشر
بدن سازمان ملل ، که در سال 2010 تأسیس شد و به آن اختصاص داده شده است ترویج برابری جنسیتی و توانمندسازی زنان و دختران ، یک بررسی در سراسر کشور از بیش از 2000 افغانی انجام داد.
یکی از سؤالات مربوط به آموزش دختران بود. بیش از 92 ٪ از افراد مورد بررسی گفتند که ادامه تحصیل برای دختران “مهم” است. در مناطق روستایی ، 87 ٪ از مردان و 95 ٪ از زنان این را گفتند ، در حالی که در مناطق شهری ، 95 ٪ از زنان و مردان این کار را کردند.
نماینده ویژه زنان سازمان ملل در افغانستان سوزان فرگوسن گفت: “این تقریباً همیشه اولین چیزی است که دختران به ما می گویند.” “آنها ناامید از یادگیری هستند و فقط می خواهند فرصتی برای به دست آوردن تحصیلات داشته باشند.”
دختران افغان پس از 12 سال از مدرسه ممنوع شدند
از سال 2021 ، هنگامی که وابسته به قدرت بازیابی مجدد ، افغانستان تنها کشوری در جهان بوده است که دختران پس از 12 سالگی از حضور در مدرسه ممنوع هستند. گروه شبه نظامی اسلامی بلافاصله آموزش متوسطه را برای دختران ممنوع اعلام کردند. آنها بعداً زنان را از آموزش عالی محروم کردند.
تخمین زده می شود 1 میلیون دختر در 17 سپتامبر 2021 ، روز اول مدرسه پس از بازگشت طالبان به قدرت ، در مدارس متوسطه با درهای بسته روبرو شدند. بسیاری از آنها شوکه شدند و گریه کردند.
حداقل طبق آموزش سازمان ملل متحد ، سازمان علمی و فرهنگی (یونسکو) حداقل 1.4 میلیون دختر از تحصیل “عمداً” محروم شده اندبشر با توجه به اینکه حدود 40 ٪ از جمعیت افغانستان زیر 15 سال و میانگین سنی در کشور حدود 17 سال است ، این تعداد احتمالاً افزایش می یابد.
طالبان تفسیر خود را از اسلام بر افغان ها مجبور می کنند
طالبان ادعا می کنند که آموزش دختران و زنان با اصول اسلامی و فرهنگ افغان مطابقت ندارد. آنها علی رغم انتقاد مداوم و قابل توجه از خارج از کشور ، موضع خود را تغییر نداده اند.
از سال 2021 ، آنها دارند یک سری از ممنوعیت های دیگر را به طرز چشمگیری کاهش داد و حقوق و آزادی حرکت دختران و زنان را کاهش داد، که از بازار کار خارج شده و از زندگی عمومی در افغانستان خارج شده اند.
سردار محمد رحیمی ، معاون وزیر سابق افغانستان ، که از زمان زندگی در فرانسه زندگی کرده است بازگشت طالبان و در انستیتوی ملی زبانهای شرقی و تمدن در پاریس تدریس می کند ، به DW گفت که جای تعجب ندارد که جمعیت با طالبان در مورد آموزش مخالف باشند.
وی گفت: “تمام نظرسنجی های انجام شده قبل از قدرت طالبان نشان داد كه در سراسر افغانستان ، به ویژه زنان و دختران به آموزش و پرورش علاقه مند هستند و خانواده های آنها می خواهند مراكز آموزشی در مناطق خود راه اندازی شود.”
رحیمی ادامه داد: “طالبان دائماً سعی می کنند تفسیر خود را از شریعت (قانون اسلامی) به مردم افغانستان و جامعه بین المللی تحمیل کنند و ادعا کنند که این بخشی از فرهنگ افغانستان است. اما در واقع ، این وظیفه دولت برای ترغیب مردم به یادگیری است.”
وی گفت که طالبان نمی خواهند بپذیرند که افغان ها می خواهند سبک زندگی متفاوتی را اتخاذ کنند. “به نام شریعت ، افراد قدرتمند یک پروژه سیاسی و برنامه مذهبی سختگیرانه را به مردم افغانستان مجبور می کنند که هیچ ارتباطی با واقعیت های اجتماعی در افغانستان ندارد.”
کمپین های صندوق ماللا برای آموزش دختران
با وجود ممنوعیت تحصیل ، بسیاری از خانواده ها همچنان با ارسال آنها به مدارس مخفی و یا استفاده از دوره های آنلاین یا برنامه های رادیویی ، به آموزش دختران ادامه می دهند. سازمان های غیردولتی در داخل و خارج از افغانستان ، مانند صندوق ماله ، پشتیبانی حیاتی را ارائه می دهند.
صندوق مالالا توسط بنیانگذاری شد جایزه صلح نوبل پاکستانی ماللا یوسافزی، که 15 سال داشت که یک فرد مسلح طالبان در سال 2012 برای حق آموزش و پرورش او را شلیک کرد.
پس از بهبودی از این حمله ، که او فقط به شدت زنده مانده بود ، به یک مبارز برجسته تر برای آموزش تبدیل شد. امروز ، او اغلب به سازمان ملل و سایر انجمن های بین المللی خطاب می کند ، خواستار فشار سیاسی علیه طالبانبشر
هدف صندوق ماله اطمینان از این است که هر دختر 12 سال آموزش رایگان ، ایمن و با کیفیت داشته باشد. این کار با شرکای مختلف برای توسعه محتوای بصری که از آموزش دختران افغانستان پشتیبانی می کند و بر داستانهای آنها تمرکز دارد ، کار می کند.
صدها هزار دختر در افغانستان از زمان بازیابی قدرت طالبان از این محتوا استفاده کرده اند.
شکیلا ابراهیمکیل در این مقاله که از آلمانی ترجمه شده بود ، کمک کرد.
