معلمان در غرب افغانستان می گویند فشارهای جدیدی تحت حاکمیت طالبان ، از جمله کدهای اجباری لباس برای دانش آموزان ، تغییر مذهبی در برنامه های درسی مدرسه و کمبود شدید منابع ، باعث ایجاد انگیزه دانش آموزان و تضعیف سیستم آموزش در حال حاضر شکننده کشور می شود.
مربیان که به شرط ناشناس بودن صحبت می کنند به AMU TV گفتند که مقامات طالبان نه تنها در مورد آنچه دانش آموزان می پوشند ، قوانین سختگیرانه ای را تحمیل می کنند بلکه ظاهر معلمان را به شدت پلیس می کنند.
یک معلم گفت: “در بعضی از مدارس ، مدیران با طالبان همکاری می کنند و به ما اجازه نمی دهند که بدون پوشیدن حجاب طولانی تدریس کنیم.” “حتی دختران در کلاس های سوم تا ششم مجبور به پوشیدن آن هستند. طالبان بارها گفته اند که کد لباس باید استانداردهای آنها را رعایت کند یا معلمان شغل خود را از دست می دهند.”
وی افزود: ترکیبی از کدهای لباس سرکوبگر ، گرمای شدید ، برنامه های درسی از نظر ایدئولوژیکی و کمبود حتی در مدارس ابتدایی ، بسیاری از دانش آموزان را از حضور در مدرسه منصرف کرده است. به گفته وی ، پسر کلاس هشتم خود ابراز تمایل به ترک تحصیل کرده است و گفت که او نمی تواند کد لباس اجباری را تحمل کند.
خود دانش آموزان نگرانی هایی را در مورد رو به وخامت محیط های یادگیری ابراز کرده اند. بسیاری از مدارس آسیب دیده در اثر سیل و زمین لرزه های اخیر در حال ناسازگاری هستند و هزاران کودک را بدون کلاس درس یا دسترسی به آموزش رسمی رها می کنند.
یکی از دانش آموزان دبستان که به دلایل ایمنی از عکس گرفتن خودداری کرد ، گفت: “ما قبلاً به مدرسه می رفتیم و معلم ما دختران را به ما آموخت.” “اکنون مدرسه بسته است و هیچ کس به آن کمک نمی کند. ما دختران پشت سر گذاشته ایم.”
در پاسخ به شرایط بدتر ، یونیسف – با همکاری بانک توسعه اسلامی ، صندوق توسعه سعودی و صندوق اعتماد بشردوستانه افغانستان – یک پروژه 2.75 میلیون دلاری را برای بازسازی و توانبخشی هشت مدرسه در استان های هرات و Badghis راه اندازی کرده است. این ابتکار هدف این است که 4000 کودک را به کلاسهای ایمن و کاربردی بازگرداند.
Tajudeen Oyewale ، نماینده یونیسف در افغانستان گفت: “ما در افغانستان و جاهای دیگر دیده ایم که چگونه زمین لرزه ها و سایر بلایای طبیعی آموزش کودکان را مختل می کند.” “با این بودجه جدید ، ما امیدواریم که کودکان بتوانند با خیال راحت به کلاسهای بازسازی شده یا مرمت شده بازگردند.”
طالبان هنوز به نگرانی در مورد نگرانی های مربوط به اجرای دقیق کدهای لباس پاسخ نداده اند. در اظهارات قبلی ، وزارت آموزش و پرورش از قوانین دفاع كرد و گفت كه این تغییرات برای ارتقاء “نظم و نظم و انضباط” در نظر گرفته شده است.
دختران بالاتر از کلاس ششم از مدرسه در سراسر کشور منع شده اند – سیاستی که محکومیت گسترده بین المللی را به خود جلب کرده است. سازمان های حقوق بشر هشدار می دهند که اگر این ممنوعیت ادامه یابد ، بیش از چهار میلیون دختر افغان می توانند تا سال 2030 از مدرسه خارج شوند.
مدافعان آموزش و حقوق بشر همچنان از جامعه بین المللی ترغیب می كنند كه اقدامات فوری و هماهنگ را برای رسیدگی به آنچه كه آنها بحران تشدید كننده در دسترسی به آموزش و پرورش ، به ویژه برای دختران افغان ، انجام می دهند ، انجام دهند.
